Terça-Feira 25 de Janeiro de 2011

Filosofia

Questionário 11º
1. Enumere cinco das características dos sofistas.

.Cinco das características dos sofistas são: ensinavam a retórica, ensinavam a virtude política, interessavam-se pela antropologia, pela evolução do homem, da sociedade e pela civilização, pretendiam ser capazes de dissertar sobre todos os temas e de responder a qualquer a qualquer pergunta e recusavam a existência de uma realidade permanente.

2. Exponha as questões que estão na origem da viragem da investigação filosófica dos problemas da natureza para os problemas do homem.

.A questão do estatuto, natural ou convencional, das normas e dos valores, a questão da existência e da natureza dos deuses, a questão da legitimidade da distinção entre gregos e bárbaros, escravos e homens livres e questão da natureza da virtude política e do seu ensino.

3. Quais os pontos de vista filosóficos dos sofistas?

.Que todos devem ensinar a retórica e que todos devem partilhar um ponto de vista objectivo e único.

4. Enuncie os pontos de discordância entre os sofistas, Sócrates e Platão.

. Sócrates e Platão defendiam que há uma realidade objectiva e que há verdades objectivas e universais, que podem ser descobertas por intermédio não da retórica, mas da dialéctica.

5. Como define Górgias a retórica

.É a arte de persuadir pela palavra os participantes de qualquer espécie de reunião política e tem por objecto o justo e o injusto. Ela proporciona a quem possui ao mesmo tempo liberdade para si próprio e domínio sobre os outros na cidade.

6. O que se entende por dialéctica?

.É a forma de conhecimento que nos permite alcançar verdades objectivas.

7. Exemplifique um raciocínio analítico.

.Todos os seres humanos são racionais
Platão é um ser humano
Platão é racional

8. Distinga raciocínio analítico, raciocínio dialéctico e retórica.

.Raciocínio analítico é constituído por formas de inferências válidas, premissas verdadeiras e conclusão verdadeiras, depende dos factos, é impessoal demonstrativo e prescinde da argumentação.
Raciocínio dialéctico é constituído por formas de inferências prováveis, premissas prováveis geralmente aceites por todos, pela maioria ou por alguns seres humanos, é independente dos factos , pessoal, não demonstrativo e depende dos argumentos.
Retórica é caracterizada por arte da persuasão, permite que um orador faça que o auditório adira aos pontos de vista que defende, estuda os argumentos, permite saber se as proposições são verdadeiras ou plausíveis.

Sexta-Feira, 21 de Janeiro de 2011

Filosofia

Sofistas:

-Defensores da retórica;

-Acreditam que existem várias verdades em vez de uma;

- Convencem as pessoas usando técnicas específicas.

Platão:

-Contra Sofistas;

- Acredita nos raciocínios dialécticos e analíticos.

Aristóteles:

-A filosofia não pode eliminar a retórica;

-A retórica é útil para convencer as pessoas.

Séc XX-Chaim Perelman

Nasceu em Varsóvia, Polónia no dia 20 de Maio em 1912, viveu em Bruxelas, Bélgica onde estudou e acabou por morrer dia 22 de Janeiro de 1984.

Escreveu vários documentos sobre questões da retórica, uma das suas maiores obras:

- Tratado da Argumentação em 1952.

O início do Tratado da Argumentação anuncia uma ruptura com a concepção cartesiana da razão e de raciocínio com o Dogmatismo Filosófico.

A questão de fundo do seu trabalho é a questão da racionalidade.

Estratégias de Perelman:

1-Propõe uma concepção alargada da razão e uma teoria da argumentação que sustenta esta nova corrupção da razão;

2-Nova retórica ou teoria da argumentação, ou ainda a Filosofia razoável.

Novos parâmetros da Teoria da Argumentação

A)É necessário completar a teoria da demonstração da lógica formal com a teoria da argumentação para abrir o horizonte da racionalidade.

B)Instaura assim a lógica do preferível.

.Trazendo para 1ºplano a questão da adesão do auditório, questão retirada da retórica, ou seja, a arte de persuadir o auditório. O auditório para Perelman "o conjunto daqueles que o orador quer influenciar pela sua argumentação.

Auditório Particular

- Variedade infinita pois pode ser constituído por um único indivíduo como por qualquer grupo restrito de pessoas.

Auditório Universal

- Constituído por todos aqueles que são capazes de seguir uma argumentação, competente e razoável, cujo acordo determina o que é a verdade objectiva.

Razão

-Teórico-Formal

-Racional (necessário)

Razoável

-Pragmática

-Preferível (melhor)

17 de Setembro de 2010

Filosofia

Sumário:

Noções básicas da lógica.

Qual a utilidade da lógica?

A lógica pode ser para que o nosso desenvolvimento se desenvolva com rigor e correcção.

Qual o objectivo da lógica?

É estudar as condições sobre as quais se pode estabelecer a realidade de um raciocínio.

Definição de lógica: Estudo dos métodos e princípios usados para distinguir o raciocínio correcto de um raciocínio incorrecto.

Validade material

Um pensamento ou juízo tem validade material quando o seu conteúdo ou matéria se conforma com a realidade. Dizemos então que se trata de um juízo verdadeiro.

Validade formal

É validade formal quando os elementos que o constituem, (conceitos no juízo, juízos no raciocínio) formam um todo coerente sem contradição interna e sem incompatibilidade.

Regra da compreensão e extensão

Quando a extensão é mínima e compreensão é máxima e vice-versa.

Definição de definição:

Classificação lógica. Definir é indicar de entre as suas propriedades, as que bastem para dizer o que a coisa é e distingui-la do que não é.

Género + espécie + diferença específica

A classificação vai do termo de maior extensão para o de menor extensão.

Regras da definição:

1- O termo de um conceito a definir não pode entrar no corpo da definição, e também não se pode recorrer a palavras da mesma família;

2- A definição tem de ser mais clara do que o definido;

3- A definição deve convir inteiramente a todo o definido mas não a mais;

4- Se o conceito e positivo a definição deverá ser positiva, se o conceito é privativo a definição pode tomar e toma normalmente a forma negativa;

5- a definição deve ser tão breve quanto possível sem prejudicar a compreensão necessária do conceito;

6- A definição faz-se pelo género próximo e pela diferença específica.